Vele projecten van Geys ontstonden in de middelbare schoolklas waar hij jarenlang lesgaf. Door een reeks werken van Geys onder de loep te nemen, legt Tammens de algemene problematiek bloot tussen de term ‘onderwijs’ en wat deze term betekent en inhoudt. Hij koppelt de praktijk van Geys aan belangrijke educatieve precedenten, zoals de onderwijsmodellen gepromoot door het Bauhaus in Duitsland, Nikolai Ladovsky's onderricht aan de kunstschool Vkhutemas in de Sovjet-Unie, de revolutionaire Braziliaanse pedagoog Paulo Freire, of artistieke praktijken zoals die van Marcel Broodthaers en Michael Asher.
Nicholas Tammens is curator van 1856 en docent kunstgeschiedenis aan het Victorian College of Art, University of Melbourne, Australië. In maart 2018 was hij curator van de monografische tentoonstelling van Jef Geys in Yale Union, Portland, VS. Hij publiceert voor May Revue en geeft lezingen, o.a. in Parijs bij After 8 Books en Castillo/Corrales met Yale Union.
11.10.2019, 19:00
WIELS Auditorium
Gratis toegang met inschrijving
In het Engels